Centre pédagogique spécialisé régional de Monthey

Des réponses spécialisées au plus près de chaque enfant

Le Centre pédagogique spécialisé de Monthey organise et coordonne des mesures renforcées d’enseignement spécialisé pour les élèves présentant des besoins éducatifs particuliers. Son action s’étend à l’ensemble de la région, de St-Gingolph à Vernayaz.

Mesures renforcées Entité régionale Enseignement spécialisé
Régional de St-Gingolph à Vernayaz
OES décision cantonale
PPI projet pédagogique individualisé
Proximité une scolarisation au plus près du lieu de vie
Notre mission

Construire une réponse adaptée à chaque situation

Le CPS développe et coordonne les moyens nécessaires pour répondre aux besoins scolaires particuliers des élèves bénéficiant de mesures renforcées, en lien avec leur école, leur famille et les professionnels qui les accompagnent.

01

Organiser les mesures renforcées

Mettre en œuvre les prestations d’enseignement spécialisé décidées par l’Office de l’enseignement spécialisé.

02

Favoriser une scolarisation de proximité

Permettre, lorsque la situation le permet, à l’enfant de poursuivre sa scolarité dans l’école de sa commune de domicile.

03

Mobiliser des ressources spécialisées

Coordonner l’intervention des enseignants spécialisés et assurer le lien entre les différents professionnels concernés.

04

Soutenir un projet individualisé

Définir des objectifs adaptés aux capacités et aux besoins de l’élève, tout en tenant compte du fonctionnement de sa classe.

La décision

L’Office de l’enseignement spécialisé

Les mesures renforcées sont accordées sous décision de l’Office de l’enseignement spécialisé du Canton du Valais. Elles concernent des élèves qui présentent d’importantes difficultés scolaires ou qui sont en situation de handicap.

La mise en œuvre

Le Centre pédagogique spécialisé

Le CPS organise concrètement les prestations et les ressources nécessaires, en collaboration avec les directions d’école, les enseignants, la famille et les partenaires thérapeutiques.

Une entité régionale

Un centre au service de plusieurs établissements scolaires

La gestion administrative du CPS est rattachée à la direction des Écoles primaires de Monthey. Son action est toutefois régionale et se construit en collaboration avec les directions des différents établissements concernés.

St-Gingolph
Monthey et sa région
Vernayaz

Les élèves restent rattachés à leur établissement scolaire, tandis que le CPS coordonne les prestations spécialisées nécessaires à leur projet.

Autour de l’enfant

Une collaboration étroite et indispensable

La qualité de l’accompagnement repose sur le partage des observations, la définition d’objectifs communs et une communication régulière entre les différents partenaires.

01

La famille

Elle apporte sa connaissance de l’enfant, de son parcours, de ses besoins et de son quotidien.

02

L’école

Elle construit le cadre pédagogique, favorise la participation de l’élève et assure la continuité de ses apprentissages.

03

Les partenaires thérapeutiques

Ils contribuent à une compréhension globale de la situation et à la cohérence des interventions.

Les modalités de scolarisation

Des organisations différentes selon les besoins

La scolarisation peut être organisée dans une classe régulière ou dans une structure centralisée, en fonction de l’âge, du projet et des besoins particuliers de l’élève.

Adaptation décentralisée

Dans l’école de la commune de domicile

Depuis 2005, le principe consiste à scolariser l’élève dans une filière régulière, au sein de son environnement scolaire habituel.

Il bénéficie de prestations spécialisées et d’un projet pédagogique individualisé, appelé PPI.

Adaptation centralisée

Une structure à effectif réduit

Lors du passage au cycle d’orientation, certains élèves suivis par le CPS peuvent rejoindre la classe d’adaptation centralisée du CO de Monthey.

Cette organisation offre des conditions de travail et d’accompagnement différentes, notamment grâce à un effectif réduit.

Les repères de l’accompagnement

Une organisation coordonnée

01

Décision

La mesure renforcée est accordée par l’Office de l’enseignement spécialisé.

02

Organisation

Le CPS coordonne les ressources avec la direction de l’établissement scolaire.

03

Projet

Des objectifs individualisés sont définis en fonction des besoins de l’élève.

04

Collaboration

La famille, l’école et les partenaires assurent ensemble le suivi du projet.

Nous contacter

Centre pédagogique spécialisé régional de Monthey

La gestion et le suivi administratif du CPS sont assurés par le directeur, le coordinateur pédagogique et le secrétariat des Écoles primaires de Monthey.

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