01
Deux enseignants, une classe
Un enseignant francophone et un enseignant germanophone ou un enseignant parfaitement bilingue
Filière bilingue français-allemand
Deux langues pour apprendre et s’ouvrir au monde
À Monthey, la filière bilingue propose un parcours continu de la 1H à la 10CO, fondé sur une immersion à environ 50 % dans la langue allemande. L’allemand n’est pas seulement étudié : il devient une langue d’apprentissage et de communication au quotidien.
FR
+
DE
1H–10CO
un parcours continu
50 % environ
d’immersion en allemand
210
élèves environ
10
classes bilingues
Pourquoi l’allemand ?
Apprendre une langue, c’est entrer dans une autre culture, développer de nouvelles façons de communiquer et élargir son horizon.
Monthey se situe dans un canton bilingue français-allemand et entretient depuis longtemps des liens avec la Suisse alémanique, notamment par son activité économique. La ville est également jumelée avec Tübingen, en Allemagne.
La maîtrise de l’allemand représente ainsi à la fois un atout pour l’avenir et une ouverture concrète sur les autres régions linguistiques de notre pays.
L’immersion au quotidien
Apprendre en allemand, naturellement
L’immersion permet à l’enfant de développer progressivement sa compréhension et son expression orales en utilisant la langue dans des situations d’apprentissage réelles.
02
Des matières en allemand
Les mathématiques, l’environnement et certaines autres disciplines sont enseignés majoritairement en allemand.
03
Une langue vécue
L’objectif prioritaire est de développer la compréhension, l’expression orale et la confiance nécessaire pour communiquer en allemand.
Une part importante de l’enseignement dispensée en allemand
Des disciplines culturelles et les mathématiques principalement
enseignées en allemand
Des enseignants germanophones ou parfaitement bilingues
Le parcours scolaire
Une continuité de la 1H à la 10CO
La filière accompagne les élèves durant l’ensemble de leur scolarité primaire, avec une organisation pensée pour offrir stabilité et continuité.
Les premières années
Les enfants commencent leur parcours dans le secteur Mabillon ou dans le secteur Cinquantoux.
La suite du parcours
Les classes poursuivent ensuite leur scolarité dans les collèges de l’Europe, du Mabillon et de la Gare.
Un groupe stable
Le groupe-classe poursuit sa formation au Cycle d'orientation.
Ouverture d’une classe
Des conditions à réunir chaque année
L’ouverture d’une nouvelle classe bilingue dépend de deux conditions essentielles :
- un nombre suffisant d’inscriptions ;
- la disponibilité d’un personnel enseignant germanophone en suffisance.
24
places disponibles
Lorsque le nombre de demandes dépasse le nombre de places, un tirage au sort est organisé en présence de représentants de la direction, de l’administration et de parents volontaires, afin de garantir une procédure transparente.
Notre histoire
Une filière pionnière
L’enseignement en allemand possède une longue histoire à Monthey. La filière actuelle s’est construite progressivement, avec l’engagement des familles, de la Ville et des autorités scolaires.
1970
Création d’un jardin d’enfants en allemand.
1994
Ouverture d’une classe allemande grâce à une initiative soutenue notamment par de nombreux parents.
1995–1996
Naissance de la filière bilingue avec une première classe bilingue, initialement considérée comme un projet pilote.
2009–2010
Reconnaissance officielle du projet par le Service de l’enseignement.
Aujourd’hui
Près de 175 élèves poursuivent leur scolarité au sein de huit classes bilingues.
Dans les archives de la RTS
Monthey, ville bilingue
Le 19 mars 1996, l’émission « Tell Quel » consacrait un reportage aux débuts de l’expérience bilingue montheysanne.